U sklopu programske aktivnosti Podučavati odrastanju Obiteljski centar Virovitičko-podravske županije organizira niz predavanja namijenjene roditeljima djece u razdoblju adolescencije.

Podučavati odrastanju je program koji se provodi od 2009. godine. Ove godine program je zamišljen u obliku niza od četiri predavanja. Predavanja će se provesti nekoliko puta godišnje (ovisno o broju uključenih roditelja).

Teme predavanja

•       Adolescencija - osnovne smjernice za roditelje
•        Kako voditi razgovore s tinejdžerom/icom?
•        Postavljanje granica u odgoju tinejdžera/ice
•        Dileme i mitovi roditeljstva

Predavanja vodi stručna radnica - socijalna radnica Obiteljskog centra Virovitičko-podravske županije.

Predavanja se bave temama: odrastanje djeteta, adolescencija, odnosom roditelja i adolescenta, promjenama u obitelji s odraslom djecom, komunikacijom, roditeljskim nadzorom, ulogama i ostalim sadržajem namijenjen svim roditeljima koji žele više naučiti o roditeljstvu.

Tijek provedbe aktivnosti biti će prikazan u rubrici Najave, a sadržaj provedene aktivnosti prezentiran u obliku vijesti na službenoj stranici www.obiteljskicentar.hr.

Informacije o programu možete dobiti na broj telefona 800-069 ili na mail: socradnik@obiteljskicentar.hr.

Uključiti u program se možete i osobnim dolaskom u prostorije Obiteljskog centra ili na gore navedene kontakte.

Adolescencija je uspostavljanja ravnoteže između djetinjstva i zrelosti - razdoblje samoodgoja kada mlada osoba odbacuje autoritete, odbija roditeljsku kontrolu i zbližava se s vršnjacima (Gordana Buljan Flander). Istovremeno to je razdoblje, kada je dijete izloženo različitim rizicima... pijenje alkoholnih pića, pušenje, igre na sreću... To su često privlačne stvari koje služe  dokazivanju vlastite odraslosti pa se one ponekad uzimaju kao sastavni dio normalnog sazrijevanja. Ta nova iskustva često roditeljima predstavljaju najveći strah:  Gdje je granica između normalnog mladenačkog eksperimentiranja i opasnih zamki?,  Kako održavati granice?,  Kako prestati svađati se i početi razgovarati u ovom tako osjetljivom,  teškom i izazovnom razdoblju kako za dijete tako i njegove roditelje?.

Kako dijete odrasta, utjecaj vršnjaka postaje sve važniji u djetetovom životu, u formiranju stavova, u mišljenju, u odabiru ponašanja, stilovima odijevanja... Vršnjaci postaju toliko važni da će kako bi ga isti prihvatili dijete nastojati da postane zrcalo njihovih očekivanja, a kako bi bili prihvaćeni često će kao pokazatelje  poželjnosti određenih oblika  ponašanja, prepoznati u onim ponašanjima koja koriste i njegovi vršnjaci.

Takvo otkriće često će za posljedice imati  osjećaj podrhtavanja tla kod roditelja. Javljaju se dodatne nedoumice prilikom postavljanja granica, na primjer treba li prilikom odlučivanja o djetetovim izlascima uzimati u obzir kako je to već određeno njihovim vršnjacima, treba li brinuti i što činiti ako dijete neopravdano izostaje s nastave, ako se nastavnici žale  na djetetovo ponašanje prema vršnjacima... Javljaju se i pitanja poput Što ako ga vršnjaci nagovore na kakvu opasnu situaciju?  Vožnja pod utjecajem alkohola, pušenje, ulazak u spolni odnos...

Ovakvi strahovi javljaju se paralelno s ulaskom djeteta u adolescenciju. Razdoblje kada dijete ulazi u proces odrastanja.  Roditelj će baš u tom razdoblju  imati osjećaj najveće odgovornosti. I u najboljim nastojanjima, roditelj će osjećati bespomoćnost da išta učini jer će nailaziti na zid. Zid koji je nastao potrebom djeteta da se odvoji od roditelja i potrebom roditelja da upravo zbog nezrelosti i nespremnosti djeteta za svijet odraslih bude još više prisutno u djetetovom životu. Kako bi se ovaj zid premostio potrebna je fleksibilnost kako kod roditelja tako i kod djeteta.

Više u članku Podučavati odrastanju i Biti roditelj djeteta u adolescenciji

Naziv programa:
Podučavati odrastanju

Voditeljica programa:
Alisa Kosić, dipl. soc. radnik, stručna radnica - socijalna radnica Obiteljskog centra Virovitičko-podravske županije

 
Ishodište programa:

Program prevencije samoubojstava kod djece i mladih
Mjere:
1.Edukacija i savjetovanje na području razvoja roditeljskih i komunikacijskih vještina
Aktivnosti:
3. Provođenje programa edukacije i savjetovanja

NACIONALNI PLAN AKTIVNOSTI ZA PRAVA I INTERESE DJECE OD 2006. DO 2012. GODINE
Područje IV.  - ULOGA OBITELJI U PODIZANJU I ODGOJU DJECE
MJERA 2.   Promicati odgovorno roditeljstvo u medijima  PREPORUKE ODBORA 10., 20., 30.
Aktivnosti:
2.      osigurati rad medija na promicanju odgovornog roditeljstva i prava djeteta (prilozi i stalne rubrike u novinama, tjednicima, časopisima, na radiju i TV-u, izdavanje biltena za roditelje, izrada spotova, ... )
MJERA 4. Osigurati dostupnost informacija roditeljima
Aktivnosti:
2.      distribuirati postojeće i izraditi nove pisane informativne i edukativne materijale namijenjene roditeljima i djeci (brošure, letke, plakate...)
MJERA 5. Širiti mrežu obrazovnih usluga i programa namijenjenih jačanju roditeljskih kompetencija  PREPORUKA ODBORA 20.
Aktivnosti:
2.      pokrenuti obrazovne programe namijenjene roditeljima u rizičnim okolnostima (npr. poremećeni odnosi u obitelji, djeca neprihvatljiva ponašanja u obitelji, djeca s teškoćama u obitelji, zlostavljanje i
3.      zanemarivanje u obitelji, manjinske obitelji, obitelji žrtve rata  i sl.)

NACIONALNA STRATEGIJA PREVENCIJE POREMEĆAJA U PONAŠANJU DJECE I MLADIH OD 2009. DO 2012.
Mjera 2. Osiguravanje novih preventivnosavjetodavnih oblika pomoći obitelji u riziku
Aktivnosti:
1. započeti provedbu novih oblika pomoći uz stalnu evaluaciju. 

AKCIJSKI PLAN SUZBIJANJA ZLOUPORABE OPOJNIH DROGA ZA RAZDOBLJE OD 2009. DO 2012. GODINE
Mjera 2.3. Organiziranje savjetodavnog rada s djecom, mladima i roditeljima u obiteljskim centrima.
Aktivnosti:
1.      U postojećim Obiteljskim centrima razraditi edukacijske i informativne aktivnosti vezane uz zlouporabu opojnih droga s djecom, mladima i roditeljima
2.    Razraditi edukacijske i informativne aktivnosti vezane uz promicanje zdravih stilova
       života medu djecom, mladima i roditeljima.
3.    Provoditi programe koji ce omogućiti roditeljima stjecanje znanja o uspješnom roditeljstvu

PROVEDBENI PROGRAM AKCIJSKOG PLANA SUZBIJANJA ZLOUPORABE OPOJNIH DROGA ZA 2009. GODINU
3.   Uloga obitelji u prevenciji ovisnosti
3.1.   Razraditi edukacijske i informativne aktivnosti vezane uz zlouporabu opojnih droga, s     djecom, mladima i roditeljima, u Obiteljskim centrima
3.2.   Razraditi edukacijske i informativne aktivnosti vezane uz promociju zdravih stilova  života među djecom, mladima i roditeljima
3.3.   Provoditi programe koji će omogućiti roditeljima stjecanje znanja o uspješnom roditeljstvu
3.4.   Provoditi programe prevencije poremećaja u ponašanju kod djece i mladih

NACIONALNA OBITELJSKA POLITIKA
Područje: Afirmacija uspješnog roditeljstva
Mjera 16. Informiranje i edukacija roditelja
Mjera 19. Afirmacija partnerstva i razvoj demokratske kulture

Nacionalni provedbeni plan za socijalno uključivanje
3.4.2. Razvijati izvaninstitucionalne usluge namijenjene obiteljima
·  Provoditi radionice za roditelje i djecu u cilju razvoja kvalitetnih obiteljskih odnosa i prevencije neprihvatljivih oblika ponašanja


 
Cilj programa:
Osigurati psihosocijalnu podršku za roditelje. Razvijanje roditeljskih kompetencija.

Korisnici programa:
Roditelji djece u razdoblju adolescencije. Otvorena grupa korisnika.

Vezani programi i aktivnosti:

1. program Kako bolje?
2. podizanje članaka, tiskanje i distribucija letaka i plakata za djecu i roditelje -tijekom provedbe programa objavljivat će se članci o tijeku provedbe programa, najavljenim aktivnostima. Roditelji i djeca imat će pristup oglasnoj ploči Obiteljskog centra te koristiti promotivne i edukativne materijale, a vezano uz roditeljstvo, prava djece, obiteljskim odnosima i programima Obiteljskog centra Virovitičko-podravske županije kao i informacije o drugim organizacijama i ustanovama koje se bave obitelji i roditeljstvom.
3. obilježavanje značajnih međunarodnih dana - tijekom provedbe programa provodit će se i prigodne aktivnosti kako bi se obilježili značajni međunarodni dani.